قطاع الفلاحة: لائحة مرشحي مباراة توظيف 39 تقني من الدرجة الرابعة ليوم 28 فبراير 2021

تناط بوزارة الفلاحة و الصيد البحري – قطاع الفلاحة – مهمة إعداد وتنفيذ سياسة الحكومة في ميدان الفلاحة و التنمية القروية
:وتتولى لهذا الغرض، مع مراعاة الاختصاصات المسندة إلى وزارات أخرى، القيام بالمهام التالية

 وضع و تنفيذ سياسة الحكومة في مجال الإعداد الفلاحي؛

 دراسة و إعداد إستراتيجية تدخل لتحسين و مراجعة حالة الأوضاع العقارية للقطاع الفلاحي؛

 اتخاذ التدابير اللازمة لترشيد استعمال الموارد المائية لأجل الري؛

 إعداد وتنفيذ سياسة الحكومة في مجال تشجيع الإنتاج الفلاحي و تأهيل المنظمات المهنية الفلاحية في إطار سلاسل الإنتاج؛

 العمل على وضع الآليات الكفيلة بتشجيع الاستثمار في المجال الفلاحي؛

 إنجاز الدراسات و الأبحاث الضرورية لتطوير الفلاحة على الصعيدين الوطني و الجهوي؛

 إعداد النصوص القانونية و التنظيمية المتعلقة بالأنشطة الفلاحية؛

 جمع و تحليل و نشر الإحصائيات و المعلومات الفلاحية؛

 إعداد وتنفيذ استراتيجية في ميادين التعليم العالي الفلاحي و البحث الزراعي و التكوين التقني و المهني الفلاحي؛

 المساهمة في المفاوضات المتعلقة بالتجارة الحرة في الميدان الفلاحي و تدبير الاتفاقيات في هذا الشأن؛

 الإشراف على جميع الدراسات المستقبلية الرامية إلى البحث عن أسواق مفيدة لترويج المنتجات النباتية والحيوانية ؛

 الإعداد و المساهمة في دراسات و مشاريع تحويل و تثمين المنتجات النباتية والحيوانية عن طريق التصنيع؛

 تتبع ودراسة تطور الأسواق الوطنية و الدولية و أسعار المنتجات الفلاحية و تكاليف الإنتاج و اقتراح تدابير التدخل الملائمة؛

 إعداد سياسة الحكومة في مجال السلامة الصحية للنباتات و الحيوانات و المنتجات الغذائية، عبر أنحاء المملكة و بالنقط الحدودية؛

 اقتراح سياسة الحكومة في مجال التنمية القروية و السهر على تنفيذها، بتنسيق مع السلطات الحكومية المعنية؛

 القيام بأعمال سكرتارية اللجنة الوزارية الدائمة لتنمية المجال القروي و المناطق الجبلية.


وزارة الفلاحة والصيد البحري والتنمية القروية والمياه والغابات

– قطاع الفلاحة –

لائحة المرشحين لمباراة التوظيف في درجة تقني من الدرجة الرابعة

(دورة 28 فبراير 2021)

لوائح المرشحينعدد المناصبالدرجة والمنصب
اضغط هنا39تقني من الدرجة الرابعة – سلم 08

Leave a Comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *